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古典诗词歌曲的基本特征和艺术魅力李琳;4-6
白剧音乐的艺术特征及创新发展研究罗金玲;7-10
土地革命时期桑植女性音乐本体研究舒达;刘雨欣;11-13
云南民歌与西方声乐艺术的传承发展吴骁桦;14-15
非遗视野下景颇族乐器“巴扎”探究曹云华;庞浩然;16-18
从白族小调《泥鳅调》嬗变为《鱼调》看民歌演变规律王元元;19-21
拉祜族人生仪礼音乐研究何佳;马敏睿;22-26
彝族“则比”音乐研究——以红河县垤施村为例李颖;张丽;27-30
徽州街源三脚戏的形成、发展与保护研究史一丰;31-33
钢琴演奏中的肌理性与色彩感探究丁彦华;34-38
民间音乐
怒江傈僳族“木刮”的音乐风格与传承流变鲁龙儒;39-42
玉溪元江傣族蒙面情歌会调查报告杨虎;43-46
红土高原上的艺术奇葩——弥渡民歌时礼鸿;47-49
傣族民歌的艺术特征姜琳;50-53
评论
民族音乐素材“采样”在当代舞台所彰显的“铸牢”意识——以音乐剧《阿佤人民再唱新歌》为例严家祺;54-57
《阿里郎组曲》演绎分析马希;58-61
《梦绕魂牵彩云南》的云南特色与艺术风格金鸿为;62-66
评坂本龙一《音乐使人自由》张梦媛;67-70
民歌新唱:新文科教学改革新实践——记歌唱家林林教授与“听见云南·美人”音乐会苏毅苗;张迩山;71-72
守住“源根”——“听见云南·美人”音乐分享会作品创作密码任秀蕾;杨玲;73-74
浅析舞蹈创作的思维创新常娉娉;75-77
群文活动丰富多彩 艺术客厅百花绽放——云南省文化馆艺术客厅庆祝建党百年群众文化系列活动综述李建明;78-79
艺苑
试析剑川木雕助力乡村振兴的有效路径殷志勇;80-81
西双版纳非物质文化遗产保护实践与发展的思考周建武;82-85
试论新时代文化馆管理型复合人才的素质要素后晓莹;85-87
民族之歌
中国梦是灿烂的阳光任英荣;杨培彬;88
敬礼！瑞丽刘志毅;张朱论;89
你好中国胡泽民;谭娟;90
龙腾虎跃黄春祥;刘平平;90
袁爷爷的禾下梦刘志毅;蒙进平;91
东篱采菊在栗园赵树军;何彦豪;91
家乡法吐鲁任永坤;常玉林;92
新平好地方任永坤;张燕;92
红山红红山集体;刀绍辉;常玉林;93
背影谢光富;封黎维;岩尼;93
大海草山恋任英荣;杨培彬;94
航天的神州刘志毅;戴永常;95
故乡周霞;95
雄巴佳佳殷祺;贡嘎;96-98
力量朱尤靖;周国庆;99-102
傣乡苏钰雯;103
词花
紧跟党走（外二首）付云青;104
赶考的路上（外二首）天铭;104-105
是你让中国好梦成真（外一首）韩雪;105
跟您走向黄河口丁尚明;105
为自己喝彩李官明;105-106
深情的祝福(外一首)梁和平;106
倾听祖国周廷发;106
小康风景线(外一首)李严;106-107
我用什么拨响你的心弦刘志毅;107
关岭谣龙华;107
家乡的半边街（外二首）邓成彬;107-108
你是一部灿烂诗集（外一首）郭家义;108
豉香飘过三百年李少国;108
百年征程钱任根;姜愿;108-109
石库门天安门（外一首）吕永清;109
春满神州郭百高;109
潇潇洒洒我的中国万金勇;109
音乐教育
音乐学科对发展中小学生核心素养的美育路径研究杨梅;110-112
全员育人视域下高校大学生文化自信研究李蓉蓉;113-114
奥尔夫音乐教学法在幼儿园美育活动中的应用策略解欢;115-117
对高校音乐学专业钢琴教学目标的几点思考王文军;118-121
民族室内乐线上教学探索与实践林怡;121-125
高职歌舞表演《专业技能课》教学模式改革初探周淳;126-127
中国民族音乐普及推广中心启动会暨北京市海淀区推广中心授牌仪式成功举办128
苏世奇2
优秀青年歌手 朱昱陶129
红河第一湾任永坤;130