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论坛
唐代佛教音乐形态的实践探索陈晓宇;4-6
陆上丝绸之路古龟兹壁画中的乐器杨青;7-9
20世纪30年代《锡报》音乐资料中的戏曲演员信息考察李晓春;10-12
试析西洋乐器在中国戏曲音乐中的作用与魅力——以小提琴在滇剧《大唐公主》的运用为解读李海红;13-15
新时代民族音乐教育发展途径和对策探究钟超;15-17
空间音乐声学视阈下八角琴指向性研究张丽;18-21
民族音乐艺术多元化发展的思考李建明;21-22
论高音萨克斯管在《越王楼歌》中的运用白泽琦;23-25
浅谈二胡音乐演奏与影视音乐的有效融合刘洪波;26-28
手风琴演奏民族音乐中所运用的技法研究任音蓓;29-31
浅谈古筝演奏中的刚与柔宋瑾;32-34
网络课程对于高校音乐教学常态课的影响刘仪;35-37
论传统音乐文化在高校美育中的重要意义——以苏州大学艺术教育为例余洁;唐荣;38-40
民间音乐
从景颇族目瑙纵歌音乐的特点看民族性格与民族特质侯静宜;41-43
非遗视野下景颇族传统乐器“吐良”的传承与发展庞浩然;43-46
纳西族“当美空普”的传承与发展探究李志红;47-49
浙江东阳仪式特色音乐的调查李琦;49-51
昭乌达蒙古民歌旋律形态特点的探究——以叙事体民歌《翠玲》为例王奇;52-54
云南德钦藏族传统音乐简论格玛品楚;55-57
镇康民族音乐瑰宝“啊数瑟”探源穆志华;58-60
评论
民族歌剧《青春之歌》人物主题音乐创作技法研究吴之栋;61-64
《在那遥远的地方》的历史源流及现代发展探究张雪;65-67
歌曲《红河这片祥和的土地》评述闵成珺;68-69
歌曲集《三七花开的地方》评述彭欢欢;70
走进白云的故乡，唱响苗岭山寨——词作家饶培辉扶贫歌曲赏析任英荣;71-72
艺苑
漫谈杂技艺术的源流与发展林冬;73-75
舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养战扬;75-77
探析哈尼糯比妇女服饰变化及审美倪金华;78-80
简论花灯艺术与社会生活的关系袁德华;81-82
新形势下边疆民族地区群众文化建设与发展浅析李雪莹;82-83
开展群众性合唱活动的意义与建议——以云南省文化馆为例刘刚;84-85
民族之歌
太阳照到独龙江绿豆;86
阿佤人民唱新歌杨正仁;87
有一个美丽的地方杨非;88-89
歌声飞出心窝窝段伶;卫才;钧治;90
苍山歌声永不落张文;91
阿波毛主席陈士可;张难;92-93
阿里里献给毛主席禾雨;李德熙;94-95
北京有个金太阳禾雨;95
太阳照亮布朗山惠英超;96
撒尼人民心向红太阳何少林;高映华;96-97
词花
百年礼赞柏泉;98
永远的热爱（外二首）李严;98-99
百年荣光（外一首）黎均平;98
百岁正年少（外一首）杨静;99-100
人民是江山（外一首）刘兴华;99
一颗初心一样样仇东标;99
火红的青春献给党（外二首）夏关锐;100
最美的勋章（外一首）何真宗;100-101
你用初心告诉我刘光红;100
党是金杯 党是银杯（外一首）董学让;101
爱洒丽江——记全国十佳女杰七一勋章获得者张桂梅梁经庆;101-102
祖国在我心中倪永东;102
一个党员一面旗（外一首）刘光林;102
跟着你再出发刘明敏;102
爷爷的党员证蒋兆兵;102-103
永远跟党走(诗朗诵)曹野默;103
音乐教育
高师声乐教学创新改革与实践探索杨瑞;104-107
浅析合唱艺术对大学生核心价值观的影响吴骁桦;108-109
高校古筝教学中对传统曲目的传承意义王肖肖;110-112
基于个性化教育的高校声乐教学改革探索卫玮;113-115
流行音乐融入初中音乐课堂的实践思考王妍妍;115-117
广西本土音乐在中小学课堂实践中的应用杨柳;118-120
小学音乐课线上教学的现状与思考李珮萱;121-123
试论幼儿歌曲演唱教学现状及创新方案黄霞;124-126
云南民歌走进中小学课堂的价值分析陈茜;127-128
李莉2
青年词作曲家、音乐制作人 孔云锋129
山羊段爱周;130